ЧТО ИЛИ КОГО ВОСПИТАЕТ ОБРАЗОВАНИЕ
ОБРАЗОВАНИЕ ВОСПИТАЕТ В НАС ЧТО???
Все началось с того момента, как я заглянула в прошлое…
Когда посмотрела и взяла в руки две картонные «открытки», вообще их у меня четыре. Но две из них мне очень дороги.
Это свидетельства об окончании музыкальной и художественной школы, а третья и четвертая – 9 и 11 класса, моей супер-школы. Где из нас так упорно пытались вырастить элиту общества. С первого класса мы рассказываем стихи как хорошо быть юристом, о законе, наказаниях, конституции и т.д. И это все подпитывалось дополнительными занятиями : хореография, французский язык 2язык, юридические дисциплины, йога в Академии МВД, там же информатика, помимо той информатики что была в школе.
Ансамбль танцевальный тоже занимал много сил…
Мы с первого класса имели в расписании по 5-6 уроков, когда в нормальных школах 2-3.В 11ом было уже 8-9 уроков
И вырастили из нас далеко не элиту, но идеология продолжается и по сей день там, мы первый выпуск были, ЭКСПЕРЕМЕНТАЛЬНЫЙ, они говорили.
Был класс мальчиков и девочек раздельные, мало того, еще все делилось по материальной базе!!! Но это неофициально…
Учились вокруг дети Ментов, прокуроров, следователей и т.д.
Спасибо только скажу только за то, что этот юридический лицей показал какова жизнь среди обеспеченных: она погрязла во лжи, предательстве и лицемерии. Спасибо, что научила нас праздновать, у нас были великолепные костюмы и танцы, зрелищное шоу устраивал наш ансамбль, мы выступали везде, во всем моем городе Волгоград. Выезжали и в Москву.
Вот за это все скажу спасибо.
Но друзей там я не обрела…
А научилась выживать…Так рано…
Так вот продолжу о моих любимых корочках…
Я будто все забыла, будто ничего и не было : не было долголетних обучений, новых навыков и осушений, первых разочарований в себе и ПОБЕД.
НО когда я прочла их, заглянула внутрь, но глаза накатились слёзы, так хотелось плакать, понимая, что все это уже НЕ ВЕРНУТЬ. Я вспомнила день когда вручалось свидетельство в музшколе 25 мая 2002 года. СКОЛЬКО НЕРВОВ я потратила и сил, чтобы закончить школу с достоинством, я отчаянно рвалась улучшить то, что я УЖЕ имела. Люди не ценят то, что есть, пока не поймут, что этого больше не будет…
Но мне обидно не за то, что не получила лучшего результата, чем был. Сколько помню себя, я всю жизнь играла на фортепиано, и вот уже как 4 года я не могу без него жить, я играю все те же произведения, сонаты, что играла раньше, но это ВСЁ, ЧТО Я ЕЩЁ МОГУ??? Никто не оценит кроме учителей и знатоков, а простые мои друзья даже не скажут ничего.
ВДРУГ УСЛЫШАТ ПРИМИТИВНЫЙ перебор нот в одной октаве, то ВЗРЫВАЮТСЯ впечатлениями. Куда мы катимся?
Сколько сил композиторы посвятили пьесам! Как бы они себя чувствовали, узнав, ЧТО сейчас вводит в восторг людей 21 века.
НО ЖИЗНЬ НА ЭТОМ НЕЗАКОНЧЕНА, она течет, заставляя,нас ей подчиняться.
ТОЛЬКО Я ВСЕ ТЕШУ СЕБЯ НАДЕЖДАМИ, что ещё использую свой отработанный талант на практике. Что мне эти корки с золотым теснением помогут понять, что не все потеряно. Как сейчас помню, как же Я НЕНАВИДЕЛА это лакированное пианино, как, не хотев играть, я водила пальцем по глянцевым буквам PETROF .
Я не жалею о том, что деспотичная власть в семье меня заставляла учиться. Своих детей я тоже отправлю обязательно в муз., худ. и в танцевальную школы
Сейчас же я учусь в престижном университете города, на самом престижном факультете – ЮРИДИЧЕСКОМ.
Здесь война самая настоящая…
Но есть действительно хорошие люди…
Хочу закончить с рутиной чужих бед, с этими законами и правилами… И посвятить себя искусству. Хочу уехать обучаться дальше, у какого-нибудь художника… И забыться, отдохнуть…
НАВСЕГДА…
|